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Каталог заданий.
Косвенная речь

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Задание № 2474

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2021

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Mon amie ne se dépêche pas, je lui dis : «Fais plus vite tes devoirs» !  — Mon amie ne se dépêche pas, je lui ai dit ...

1) comment faire plus vite mes devoirs2) de faire plus vite ses devoirs3) si elle fait plus vite mes devoirs4) faire plus vite tes devoirs5) pour qu’il fasse plus vite tes devoirs6) 7) 8)

Задание № 2522

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2021

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Mon père me demande : «Ne conduis pas trop vite ton auto» !  — Mon père m’a demandé ... .

1) ne pas conduire trop vite ton auto2) si je ne conduis pas trop vite son auto3) que je ne conduise pas trop vite son auto4) de ne pas conduire trop vite mon auto5) comment ne pas conduire trop vite mon auto6) 7) 8)

Задание № 2570

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2022

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

On a demandé à un passant  : « Est-ce que ce chemin ménera au château  ? »  — On a demandé à un passant ... au château.

1) si ce chemin ménerait2) est-ce que ce chemin ménera3) que ce chemin menait4) qui ce chemin ménera5) comment ce chemin ménerait6) 7) 8)

Задание № 2618

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2022

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложения. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Il lui a demandé  : « Qu’est-ce qui t’attire dans ma ville  ? »  — Il lui a demandé ... .

1) que l’attirait dans ta ville2) ce que t'attire dans ma ville3) ce qui l’attirait dans sa ville4) qui t'attire dans ma ville5) qu’est-ce qui l’attirait dans sa ville6) 7) 8)

Задание № 496

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2015

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

La bibliothécaire a demandé aux élèves : « Rapportez vos livres lundi. »  — La bibliothécaire a demandé aux élèves...

1) rapporter leurs livres lundi2) de rapporter leurs livres lundi3) qu'ils rapportent vos livres lundi4) de rapporter vos livres lundi5) 6) 7) 8)

Задание № 556

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2015

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Le professeur a dit à ses élèves : « Demain, on ira au musée».  — Le professeur a dit à ses élèves ... .

1) qu'ils iront au musée le lendemain2) qu'on irait au musée le lendemain3) qu'ils iront au musée demain4) qu'on ira au musée demain5) 6) 7) 8)

Задание № 616

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2015

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Le professeur conseille aux étudiants : «Écrivez la correction de l'exercice dans vos cahiers» !  — Le professeur conseille aux étudiants ... .

1) écrire la correction de l'exercice dans leurs cahiers2) écrire la correction de l'exercice dans vos cahiers3) d'écrire la correction de l'exercice dans leurs cahiers4) d'écrire la correction de l'exercice dans vos cahiers5) 6) 7) 8)

Задание № 676

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2015

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

En regardant le ciel il a dit : «Il pleuvra cet après-midi».  — En regardant le ciel il a dit ... .

1) qu'il pleuvra cet après-midi2) qu'il pleuvrait cet après-midi-là3) s'il pleuvra cet après-midi4) qu'il pleuve cet après-midi5) 6) 7) 8)

Задание № 2360

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2020

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Le médecin a conseillé à son patient  : « Ne faites pas de sport pendant quelques jours. »  — Le médecin a conseillé à son patient... de sport pendant quelques jours.

1) à ne pas faire2) qu’elle ne fasse pas3) de ne pas faire4) que tu ne fasses pas5) qu’il ne fait pas6) 7) 8)

Задание № 2420

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2020

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Elle me conseille  : « Ne mange pas tant de friandises. »  — Elle me conseille... tant de friandises.

1) que je ne mangeais pas2) à ne pas manger3) de ne pas manger4) que tu ne manges pas5) pour que je ne mange pas6) 7) 8)

Задание № 17

Источник: Демонстрационный вариант теста по французскому языку 2016 год

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Le directeur a dit à son aide : « Je ne serai pas dans mon bureau demain matin »  — Le directeur a dit à son aide ... le lendemain matin.

1) de ne pas être dans son bureau2) qu’il ne soit pas dans son bureau3) dans quel bureau il serait4) qu’il ne serait pas dans son bureau5) 6) 7) 8)

Задание № 78

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2013

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Luca dit : «Je veux passer les vacances au bord de la mer».  — Luc a dit ... les vacances au bord de la mer.

1) s'il voulait passer2) qu'il voulait passer3) de vouloir passer4) ce qu'il voulait passer5) 6) 7) 8)

Задание № 257

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2016

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Martine a demandé à Paul : « Rends-moi un petit service» !  — Martine a demandé à Paul ... un petit service.

1) de rendre-moi2) de lui rendre3) lui rendre4) de rendre lui5) 6) 7) 8)

Задание № 377

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2016

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Anne s'est étonnée : « Qui est-ce qui a pu venir si tard» ?  — Anne s'est étonnée ... venir si tard.

1) ce qui a pu2) qui a pu3) ce qui pouvait4) qui avait pu5) 6) 7) 8)

Задание № 437

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2016

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

La mère a demandé à sa fille : « Luc est-il un homme poli» ?  — La mère a demandé à sa fille... un homme poli.

1) si Luc est2) que Luc était3) Luc était-il4) si Luc était5) 6) 7) 8)

Задание № 738

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2013

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Paul m'a dit : «J'ai acheté ces pommes au marché».  — Paul m'a dit ... ces pommes au marché.

1) ce qu'il a acheté2) qu'il a acheté3) ce que j'ai acheté4) qu'il avait acheté5) 6) 7) 8)

Задание № 798

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2013

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Gilles a répondu : «Ce matin je suis allé faire les courses».  — Gilles a répondu ... faire les courses ce matin-là.

1) ce qu'il est allé2) qu'il était allé3) s'il était allé4) qu'il est allé5) 6) 7) 8)

Задание № 858

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2013

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Il a dit : « Marthe est partie par le car de six heures».  — Il a dit ... par le car de six heures.

1) que Marthe est partie2) que Marthe était partie3) si Marthe est partie4) ce que Marthe était partie5) 6) 7) 8)

Задание № 1277

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2012

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Maman a dit à papa : « Ne sois pas sévère avec le petit » !  — Maman a dit à papa ... sévère avec le petit.

1) ne pas être2) s'il n'est pas3) de ne pas être4) qu'il n'est pas5) 6) 7) 8)

Задание № 1337

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2012

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

J'ai dit à mes parents : « N'appelez pas l'oncle Jean » !  — J'ai dit à mes parents ... l'oncle Jean.

1) ne pas appeler2) de ne pas appeler3) n'appeler pas4) de n'appeler pas5) 6) 7) 8)

Задание № 2117

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2018

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Pierre a promis à Jean  : « Demain je viendrai avec mon chien. »  — Pierre a promis à Jean que le lendemain... .

1) je viendrai avec mon chien2) il viendra avec son chien3) il viendrait avec son chien4) je viendrais avec ton chien5) 6) 7) 8)

Задание № 2240

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Le professeur demande aux élèves  : « Ne parlez pas fort pendant le cours  ! »  — Le professeur demande aux élèves fort pendant le cours.

1) s’ils ne parlent pas2) qu’ils ne parlaient pas3) de ne pas parler4) ce qu’ils ne parlent5) 6) 7) 8)

Задание № 2300

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

L’hôtesse d’accueil m’a dit  : « Prenez votre ticket, s’il vous plaît  ! »  — L’hôtesse d’accueil m’a dit...

1) si je prenais mon ticket2) prendre votre ticket3) que je prenais votre ticket4) de prendre mon ticket5) 6) 7) 8)

Задание № 979

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2014

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Monsieur Simon a dit : «J'étudierai ce projet demain».  — Monsieur Simon a dit ... .

1) qu'il étudierait ce projet le lendemain2) que j'étudierai ce projet demain3) qu'il étudiera ce projet demain4) s'il étudierait ce projet le lendemain5) 6) 7) 8)

Задание № 1039

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2014

Сложность: II

Косвенная речь

Прочитайте предложение. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Maman me dit : « Ne prends pas le métro seule après 23 heures ».  — Maman me dit ... après 23 heures.

1) de ne pas prendre le métro seule2) de ne prendre pas le métro seule3) ne pas prendre le métro seule4) que je ne prends pas le métro seule5) 6) 7) 8)

Задание № 1581

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2011

Сложность: II

Косвенная речь

Дополните предложение.

Paul demanda : « Donnez-moi encore une chance ».  — Paul demanda ... encore une chance.

1) qu'il lui donnera2) de lui donner3) s'il lui donnera4) de me donner5) 6) 7) 8)

Задание № 1641

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2011

Сложность: II

Косвенная речь

Дополните предложение.

Nous demandâmes à Marie : «Qu'est-ce que tu écriras à ta mère» ?  — Nous demandâmes à Marie ... à sa mère.

1) qu'elle écrirait2) ce qu'elle écrirait3) ce qu'elle écrira4) qu'est-ce qu'elle écrirait5) 6) 7) 8)

Задание № 535

Источник: Централизованное тестирование по французскому языку, 2015

Сложность: IV

Косвенная речь

La France est le pays où tout finit par de (1) ... chansons. Suite à un étrange mélange des temps et des hommes il y a des moments privilégiés dans son histoire (2) ..., se produit une extraordinaire concentration de talents, à un endroit précis, à un moment précis. Ceci est arrivé en France pendant les années soixante. La musique et la poésie se sont donné rendez-vous dans cet art réputé qui est la chanson. Il en résulte une belle page de la culture (3) ... Brel, Brassens, Ferré, Aznavour, Reggiani, Barbara, Montand. Chacun à sa manière, l'un comme interprète, l'autre comme auteur-compositeur (tous avec une remarquable modestie), a apporté sa pierre à un édifice que le temps embellit.

Le secret ? Difficile à percer, mais il y a quelques évidences : la maîtrise de la langue (4) ... tout, puis un talent mélodique extraordinaire. Et pour finir une volonté de changer le monde, ou de le rendre plus humain. Les Anglais (5) ... aujourd'hui être fiers des tubes planétaires et les Italiens de leurs chansonnettes (6) ... En France la chanson des années soixante a été une exception. Elle le restera probablement, grâce au talent des jeunes (7) ... contemporains.

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Прочитайте текст. Заполните пропуск (2) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.

BEAU, CULTUREL, FRANÇAIS, AVANT, POUVOIR, MÉLODIEUX, CHANTEUR

Ответ:

Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.

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